Ce que j’ai observé en animant un atelier de français… sans pression
Cette semaine a été remplie de nouveautés pour moi.
J’ai eu l’opportunité d’accompagner un chargé de cours de l’UQAM pour évaluer des étudiants dans le cadre de leur examen final…
mais aussi d’animer un atelier de français dans une communauté anglophone : The Village.
Deux expériences différentes…
mais toutes les deux remplies d’apprentissage, de sorties de zone de confort… et de plaisir 💛 !
Animer un atelier de français dans un contexte anglophone, c’était nouveau pour moi.
Parce qu’au fond, le français devient une langue à “étudier”… avec tout ce que ça peut comporter comme pression.
Alors mon intention était simple : Créer un espace où les enfants pourraient essayer, sans pression.
J’avais préparé des activités simples et ludiques. Discussion, jeu brise-glace, lecture, bricolage, mouvement… et un petit moment de gratitude pour terminer.
Et ce que j’ai observé m’a profondément touchée. Le simple fait d’essayer de parler en français… de se lancer, même avec hésitation…
c’était déjà ÉNORME.
Les sourires des enfants, leur fierté, leur envie de participer… c’était beau à voir. Ça m’a rendue heureuse. Et surtout, très choyée !
Et les retours que j’ai reçus par la suite ont été tout aussi touchants !
Un moment m’a particulièrement marquée.
Un de mes élèves, de niveau plus avancé, avait envie de participer à l’atelier.
Je lui ai expliqué que le niveau serait plus bas que ce qu’il fait habituellement avec moi… mais je lui ai proposé un rôle spécial : devenir mon “helper”, mon petit traducteur, un mini-prof.
Et tu sais quoi ?
C’est moi aussi qui ai dû m’adapter.
À certains moments, il parlait en anglais… et moi, j’ai choisi d’essayer.
De me montrer vulnérable.
De parler anglais, même imparfaitement.
Parce qu’au fond… c’est exactement ce que je demande aux enfants.
Essayer.
Oser.
Se tromper.
Et c’est là que tout prend son sens.
« Il n’y a pas d’échec. Seulement des apprentissages. »
Les retours que j’ai reçus par la suite ont été vraiment positifs.
Tellement que dès l’automne, je retournerai dans cette communauté une fois par mois pour animer ces ateliers.
Parce qu’au fond, plus les enfants baignent dans la langue… plus ils se sentent à l’aise.
Ces 90 minutes sont passées à une vitesse folle.
Sans pression.
Dans un bel environnement.
Avec dix enfants heureux…
et une traductrice assumée 😉 !!
On a terminé avec du mouvement, un moment de gratitude… et une petite touche créative. Chaque enfant est reparti avec sa fleur colorée 🌸 !
Ce sont ces moments-là que je garde en mémoire.
Parce qu’ils me rappellent pourquoi je fais ce que je fais.
Et si apprendre pouvait être… un peu plus léger ?
Si ce type d’atelier t’interpelle ou t’inspire, n’hésite pas à m’écrire 💛 !
Avec douceur,
Marie-Ève
Tutrice & créatrice d’expériences éducatives uniques
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